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陳老師用四大名著的經典故事，帶著孩子們遨游歷史的海洋。從優秀傳統文化中汲取養分，支持孩子們的成長！ 查看更多

從優秀傳統文化中汲取養分， 支持孩子們的成長！ 同學們的分享都很投入！ 查看更多

一直以來，我都是告誡父母：家長苦口婆心的勸說、道理有時不僅沒有用處，甚至容易適得其反，孩子不僅聽不進去，反而最后連話都不愿意跟父母說了。… 查看更多

作為教師需要不斷汲取源頭活水，除了安學親師、自身修習，相觀而善也頗為重要。為了提供更好的教學服務，總部王牌教研組的老師們積極展開互鑒學習… 查看更多

陶冶學生情操，培養學生觀察能力、分析能力、表達能力！養成細致、專注、沉著、持久的品質！形成正向的娛樂活動！！ 查看更多

隱性決定顯性，不管行為、語言、心念做了什么，都會有一個對應的種子進入心中。 福之將至，觀其善而必先知之矣；禍之將至，觀其不善而必先知之矣。… 查看更多

千年古院，問津書院！游歷古院時，想到了孔子的一句話父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。 父母的年紀，做為子女的不可以不知道。一方面要… 查看更多

來到身修青少年教育的孩子，大部分都有厭學的抵觸情緒，逃學十天半個月在這群孩子眼里那都不算事；不上課，不寫作業成了家常便飯。然而，在身修青… 查看更多

書法課，教官老師教的認真，學生學的用心，成績斐然 查看更多

一只木桶盛水的多少，主要取決于最短的木板，而不取決于最長的木板。人的失敗往往由于自己的某種缺陷所致。那么，好的習慣就是人們走向成功的鑰匙… 查看更多

道家無為清凈，墨家非攻兼愛，法家法治天下，儒家禮德操守，韓非兵家論道，戰國風云洶涌，百家爭鳴，思想勃發，華夏文化上下五千年，源遠流長傳古… 查看更多

雖然沒有傳統學校那里緊張的學習競爭環境，但是身修青少年教育更注重給孩子們營造一個相對寬松、放松的學習環境，即有利于孩子的心態調整，也不至… 查看更多