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一對一心理輔導
學生入校兩個多月,情緒保持穩(wěn)定,認知得到調(diào)整,心態(tài)完全改變,心理老師為了讓孩子在學校更安心,老師、學生、家長三…
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孩子畢業(yè)了
吳同學剛來的時候不敢與人交流,內(nèi)心始終不愿和父母家人敞開甚至抵觸外界所有的交集,在學校這段時間通過心理疏導課程…
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逆商~提升自信心
被認可,被肯定,被理解,被支持 被接納!被無條件關(guān)愛! 我值得,我配得上,我是對的,我是優(yōu)秀的,我是有價值的!…
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心理大課~成長型思維
擁有成長型思維的人,認為人的能力是可以改變的,每個人都可以通過努力不斷地進步,更關(guān)心自己的成長,更愿意接受困難…
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團體心理輔導
天氣剛剛好,孩子們心態(tài)平和、放松,笑容掛在臉上。團體心理輔導可以通過團體中的人際交流互相學習,促使個體在此觀察…
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心理課堂
情是感性,和人相關(guān);理是理性,和事相關(guān)。在人和事之間建立平衡,在理性和感性之間達成平衡。根據(jù)不同的人和環(huán)境,做…
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了解身修青少年特訓學校
我校專業(yè)針對10-18周歲存在叛逆、厭學、早戀、離家出走、親情冷漠等不良行為習慣青少年,面向全國常年招生,教育局監(jiān)管,正規(guī)辦學,透明化管理。
常規(guī)教學流程
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1
學生入學填寫新生入校基本情況登記表,領(lǐng)取告新生家長通知書
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2
簽訂協(xié)議,交費,安排心理老師,擬制一對一素質(zhì)教育提升計劃,針對性輔導。
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3
適應(yīng)學校基本生活,培養(yǎng)孩子生活自理能力糾正孩子不良行為習慣。
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4
專業(yè)心理輔導調(diào)整,國學教育感恩勵志教育,抗挫折能力訓練,家長課堂親子活動,體能訓練。
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5
文化補習、自控力注意力綜合訓練及考核,綜合野外拉練。
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6
制定學生離校人生目標以及規(guī)劃,達到家長滿意效果好準備離校。
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